一年级数学教学工作总结第一学期 (篇1)：
小学数学教学工作总结(一)教育教学方面
1、教育要有耐心,教育学生,要进行具体的心理疏导,教师要注意自己的心理,调节自我情绪。采用教育实践活动的方式,形成科学的教学理念。教学要设法引导学生,通过科学的教学手段,激发学生学习的兴趣。
2、在教学过程中,要分析学生的学习情况,关注学生的发展情况,注意促进学生学习能力的提高,为学生多方面发展,对学生来讲,只有教师的研究和研究,才能使学生掌握所学知识。教师要根据不同学科的特点,灵活选择适合学生的教学方法,具有吸引力。
3、在教学中要有耐心,教师要有一颗爱学生的心,对学生倾吐自己的爱,要善于挖掘学生的潜能,了解学生的爱好和特长,了解学生的学习情况和特长,并灵活地使用启发式、游戏、讨论式等教学方法。
4、教育要面向全体学生,关注全体学生。鼓励学生进行有益的活动,以激发学生的学习兴趣,促进学生的智力发展。
5、在教学过程中要认真钻研教材,力求找准重点,突破难点,充分发挥学生的主体作用。注意教学过程中师生的心理活动,注意学生学习的方式,培养学生良好的学习习惯和学习方法。
6、在教学过程中,教师要重视学法指导,帮助学生进行学习,鼓励学生大胆质疑,培养自学能力。
二年级数学教学工作总结
一年级数学教学工作总结第一学期 (篇2)：
六年级数学教学工作总结
一、常规教学方面
本学期工作安排
本学期,本学期共有三节课,每节课的教学任务都比较多,教师和学生都能很好的完成教学任务。本学期将采取以下三个教学环节:
1、整体设计
本学期的常规教学在教学中将整体设计活动展开,从各方面以创新的精神学习课程标准和教学方法,学习相关课程知识和技能。突出以学生为主体的学生活动,以调动学生的学习积极性。使学生在良好的学习环境中获得更多的知识,体验到学习的快乐。
2、上课环节
每节课本学期都有一节美术课,每节课都有一些有趣的内容,都能够用丰富多彩的教学内容来说明学习的重要性,结合本班的实际,采取多种教学手段来调动学生学习的积极性。
3、课堂教学环节
教师在上课过程中,要充分考虑学生的兴趣和需要,调动学生的学习积极性,使每个学生都有一个愿望,都能专心听讲,积极思考问题,努力把课堂教学引入正轨,进一步培养学生良好的学习习惯和良好的学习品质。
二、教学反思
在本学期,本学期教学工作中,我对教学工作做了一个阶段性的梳理,有以下几点:
1、课题研究认真,认真备课,认真批改作业。
2、讲课时做到:以学生为本,以教师为主导,以学生为主体,以学生为主体。
3、在上课之前,结合教学,认真听取学生、教师、学生的意见,认真对待每节课,及时总结,查找差距,改进工作。
4、多听取学生、教师和学生的意见,找出不足,完善教学方法,做到有的放矢,要在教学中重视学生的生活经验,掌握学生的认知特点,以学生为主体,关注学生的心理动向,
三、家校共育
本学期,本班学生的常规教育,民主管理,民主健康教育都有了较好的结果。在教学过程中,我们有计划的设计,有要求的对学生进行严格的监督,在学期中,我的家长和学校对教师工作提出了许多的意见和建议,可以根据自己的工作实际情况,根据学生的情况和学生的情况,及时进行沟通和交流。
一年级数学教学工作总结第一学期 (篇3)：
一年级数学教学工作总结
——周日升班工作
进入
xx年2月29日
本学期,本着“认真学习、积极上进”的原则,于xx年3月11日开始,于xx学校升上了初二数学教学工作。首先,由校长及陈校长对本学期数学教材、教参进行了精心的整理。
首先,成立了由王新学老师担任本学期数学教学工作组组长的教研组。成立了以数学教师为组长的教研组。
在李课老师的精心指导下,本学期数学教材进行了初学期数学教学工作的初稿。目前,全校数学教师已有20多名,其中30名教师在教育教学工作中取得了一定的成绩。
本学期,本学期,在班级教师的共同努力下,本学期数学教材内容基本完成,课堂教学内容基本达到了预期效果。
第一、培养了孩子们团结友爱、互相帮助的意识。
第一学期,孩子们通过认真地听、说、做三种游戏和同伴间的互助,让孩子们对自己学的知识有了更深刻地理解。
第二、提高了教学的实效性。
第三、把数学学习作为一项重要工作来抓。
第四、认真学习了教学工作规范和方法,并提出了更高的要求。
第五、努力完成了学校领导交办的各项任务。
——xx年2月11日
一年级数学教学工作总结第一学期 (篇4)：
一学期的小学数学教学工作虽然已过去了,但我和同事们对孩子们的数学学习的态度都十分认真,认真对待,积极配合,也非常支持孩子们,虽然他们也有缺点,但是我和同事们一样都有一颗善良、上进的心。教学中我的每一堂课都真正当做是在写给孩子们的一种回报,也都是在想孩子们是否认真听了。对于孩子们来说,完成自己既定的目标,实现自己的梦想,就是最大的进步。因此我始终不放弃,坚持不断地学习着,无论遇到什么困难,我也会不断地锻炼自己,在不断学习中让自己更加成熟。
一学期来,我和同事们之间互帮互助,相互学习,相互关心,积极上进。教师的专业发展让我觉得自己的工作是越来越有价值,也觉得孩子们的生活是越来越丰富多彩的。我对孩子们们非常了解,有些孩子家里有不少困难,我经常去帮助他们,耐心地给他们讲解,所以总是能给孩子们良好的学习环境。另外,我和同事们也非常有默契,对孩子们进行整体的训练,激发他们的热情,让他们做到动作到位,思维活跃。与同事们朝夕相处,我感觉到每位同事都非常辛苦,尤其是孩子们,他们都非常需要我的关心和指导,我心里时刻想着:我一定要像他们一样好。
在工作中,我的工作目标是为孩子们提供一个良好的学习、生活环境,让他们在快乐的环境中成长。
一年级数学教学工作总结第一学期 (篇5)：
一年级数学教学工作总结第一学期就要结束了,这学期的教学工作总结如下:一、学生面授、分组练习(二)教学面授:上学期学生的口授,兴趣比较浓厚,让学生都听得很认真。同时还及时的给学生一个练习题,让他们把这道题用一个词表示出来,在这样的练习中,孩子们知道了方法,而且对于这些方法更加熟悉。
经过这一学期的不懈努力,使学生在数学方面有了一定的进步,但还是出现一些不足,作为一名小学数学教师,我深知学生的基础知识是有限的,在教学过程中不能一知半解,课后还需要不断的巩固。因此,在教学过程中我不断的去摸索、改进,不断的总结和提高,在教学中我严格要求自己,对学生做出了比较好的教育。在本学期里,我们继续开展了小学数学方面的训练,每位学生都积极的积极的投入到训练当中,都投入到了训练当中。
并且学生各方面的能力得到了很大的锻炼,都在各方面都有了很大的进步。教师的工作做的还可以,为此我十分的感谢学校为我们家长提供这样的机会,这是我义不容辞的责任。二、课改:新的课程标准要求我们要适应教学新的教育改革和教学方式。要改变以往的教学方式,需要学生更多的主动性、积极性。在过去的教学中,我们已经将整节课都上的非常的成功。我们要调整好自己的心态,要与时俱进,不断的改进自己的教学方式。
在以后的教学中,我们应该不断的改善自己的教学方法,不断的改善自己的教学方法。我相信在以后的工作中我们会做的更好。。