作文494949澳门今晚开什么:阳光校园 我们是好伙伴读后感(精选五篇)

时间:2024-04-19 10:37:40

阳光校园我们是好朋友 (篇1)

《阳光校园·我们是好伙伴》是一位神奇的画家,用他的画笔描绘了一副美丽的校园美景,画面十分迷人。

在这幅美丽的画中,我看到了高大的教学楼,树木苍翠,花团锦簇,这是校园里充满了欢笑声。

看到这样的美景,我忽然想起了一首诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊!这是一个秋高气爽、万里无云、春光明媚的日子。在这个充满活力、充满希望的校园里,我也会充满斗志和斗志,并为此而努力学习,将来成为祖国的栋梁之材。

在那次运动会上,我们班的运动员为我们班做了许多准备工作。其中,陈星宇同学就是我的榜样,他为了能在运动会上取得好成绩,每天起早贪黑,不管刮风下雨,依然坚持练习,在期中考试前,他每天都要在睡前练习三四节课,到了比赛的那天,他全身无力,像失去了一只手似的。最后,他虽然输了,但是他那坚强的意志和顽强的毅力深深地打动了我,我佩服他!

看完这幅美丽的校园画,我不禁想起了我们敬爱的老师。他们用辛勤的汗水培育着祖国的花朵,让我们健康地成长。同时,老师也是我们的“园丁”,而辛勤的园丁又是谁呢?他们就是祖国的栋梁——老师!他们是多么值得尊敬呀!

阳光校园我们是好伙伴获奖名单 (篇2)

今天,我读了《阳光校园——我们是好伙伴》这本书,让我知道了为什么“阳光校园”会有这样的校园。

第一:学生“学校”是我们学生的家,只有学校里人才最幸福、快乐和幸福。同学们和睦相处,老师们细心呵护,同学们团结友爱,班级里“亲如兄弟姐妹”。

第二:学生“家庭”是我们学生的“第二个家”,只有学校里人才最温暖、最和谐。每个人都有一个家,但是“家庭”更应该是一个温馨的港湾。人因为有家才幸福,家才会幸福,家才会真正融入到“一个大家庭”当中去。所以,我认为校园里的“小家庭”不应该有“多”有“少”。学校里的大家庭,少了一份同学之间的温情,少了一份老师与家长的关爱,少了一份同学之间的友爱。每个同学都应该是有爱的,只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。所以,我认为校园里的“小家庭”应该是一个健康的校园。每个同学都有一颗健康的心灵,让我们的校园处处洋溢着书香和欢声笑语。

第三:“学校”是我们学生的“第三个家”,只有学校里人才最快乐、幸福和幸福。每个学生都有一个家,但是“家庭”更应该是一个和谐的家。同学们和睦相处,老师们细心呵护,班级里“亲如兄弟姐妹”。每个同学都有一个家,但是“家庭”更应该是一个温馨的港湾。每个同学都有一颗健康的心灵,让我们的校园处处洋溢着书香和欢声笑语。所以,我认为校园里的“小家庭”不应该有“多”有“少”有“少”。学校里的大家庭,少了一份同学之间的温情,少了一份老师与家长的关爱,少了一份同学与同学之间的友爱。每个同学都应该是有爱的,只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。所以,我认为校园里的“小家庭”应该是一个健康的家。每个同学都有一颗健康的心灵,让我们的校园处处洋溢着书香和欢声笑语。

第四:我认为“学校”是我们学生的“第二个家”,只有学校里人才最幸福、和谐和快乐。每个学生都有一颗健康的心灵,让我们的校园处处洋溢着书香和欢声笑语。因此,我认为校园里的“小家庭

阳光校园我们是好伙伴1000字 (篇3)

《阳光校园,我们是好伙伴》这本书让我受益匪浅,让我懂得了什么是团结友爱,懂得了友谊是人生的财富,它使我懂得了,每个人都是一个集体,只有相互团结,互相帮助,才能凝聚成一个强大的集体。

书中介绍了我们的班主任、数学老师和英语老师,让我感受到了一个集体是多么团结友爱,是多么值得我们学习啊!其中,给我印象最深的还是赵文龙老师,他的教学方式与众不同,他不仅把知识传授给学生,而且还让学生喜欢上他的课,这对于我来说简直就是一种享受。

在书中,我们了解到了幽默风趣的赵文龙老师,知识渊博的张仲义老师,爱心无比的吴金燕老师和花容月貌的龚莉老师,让我觉得无比温暖,他们在我的身边,时刻都在激励着我。

《阳光校园,我们是好伙伴》中的每一个人物,他们都让我懂得了,身为一名好伙伴,就要有朋友的陪伴,而且要做到对朋友要友好,用一颗真诚的心去对待他人,友爱他人,将心比心,我们的生活一定会充满阳光。

阳光校园,我们是好伙伴主题班会 (篇4)

我读了《阳光校园,我们是好伙伴》这本书,对于我来说这本书是十分的好,这本书主要是围绕班级建设展开的。

书中有三个故事,我印象最深的是《团结的力量大》这个故事,这个故事是这样的:有一个同学喜欢打架,有一天,他和两个同学发生了争吵,因为这个同学没有告诉老师,所以就打了起来,两个同学都很伤心,他们的老师来了,问是谁打他的,老师说是两个同学。两个同学连忙跑到老师的办公室,不一会儿,老师来了,还是先给他们上了思想教育课,后来,两个同学和好了。读完这个故事,我想:这个老师是多么好,有一颗友爱的心,能包容别人的小矛盾,所以他的老师也很善良。如果,我是他的老师,我会对他讲道理,给他讲笑话,让他们和好。

我们的学校就像一个大家庭,每一个同学都是家庭的核心,同学之间互相帮助,互相关心。

如果说,一个人的性格就像一面镜子,如果你对他友善,他也会对你友善;如果你对他仇视,他也会对你仇视。我们应该相互包容,因为人与人之间,只有相互包容,彼此谅解,才能成为一个互相关心,互相关心的大家庭。

《阳光校园,我们是好伙伴》让我知道,我们要学会包容别人,对他人多一点理解,就会赢得更多的朋友。

阳光校园 我们是好伙伴读后感怎么写 (篇5)

读了《阳光校园,我们是好伙伴》这本书,我觉得主人公的伙伴之间要互相关心、互相帮助,我们应该从小做一个乐于助人、尊重别人的好孩子。

故事是这样的,一个阳光男孩,他的爸爸是一个搬运工,但是他在一家大型公司当搬运工时,却被要求去很远的地方去拉车。于是,这个男孩跟他爸爸吵了一架。在去拉车的路上,这个男孩遇到了“我”的好朋友——“一只猫”。“我”问他:“你为什么要跟‘我’吵架呢?”他回答说:“因为猫给了我快乐,我也给了它快乐。我们要和好朋友做永远的好朋友。”

是啊,要做一个阳光男孩,首先要学会尊重别人,因为只有尊重别人,别人才会尊重你。同时,还要学会尊重他人,因为只有尊重他人,别人才会尊重你。

在这本书中,我印象最深刻的是“一只猫”,它是一只被主人抛弃的猫,它为了救一只受伤的小狗而献出了自己的生命。当主人把小狗抱回家时,小狗没有受伤,它却是被无情的主人抛弃的,但是,小狗为了救小狗,自己却被主人杀死了。这个故事告诉我们:只有相互尊重,才能使社会更和谐。

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